DNB 2025 épreuve de sciences et technologie

Les disciplines de sciences ont été choisies en séries générale et professionnelle pour le DNB 2025

Pour la métropole, La Réunion, Mayotte, Les Antilles-Guyane, les candidats composeront :

• Pour la série générale en physique-chimie et en sciences et vie de la Terre
• Pour la série professionnelle : en physique-chimie et en technologie

Source : https://sti.eduscol.education.fr/actualites/dnb-2025-epreuve-de-sciences-et-technologie

Synthèse - La chaîne d'information et la chaîne d'énergie - Arduino

 La chaîne d'information et la chaîne d'énergie - Arduino

 

Comment construire un Algorigramme ?

Un algorithme est un enchaînement d'instructions. 

L'algorigramme, également appelé logigramme ou organigramme, a pour rôle de représenter visuellement un algorithme. 

Grâce à une représentation graphique claire et structurée, il facilite la compréhension des différentes étapes du traitement. 

Cependant, ce type de schéma est généralement utilisé pour des programmes relativement courts, car sa lisibilité diminue avec la complexité du code

Fiche synthèse :

 

Ressource : Matériels pour programmation Arduino

 Matériels :

TP31 : Programmer : comment faire ? - Activité sur Tinkercad

Activité sur simulateur Tinkercad

Compétences :

• CT : Appliquer les principes élémentaires de l’algorithmique et du codage à la résolution d’un problème simple. 
• CT : Simuler numériquement la structure et/ou le comportement d’un objet. 
• CT : Comprendre et modifier un programme associé à une fonctionnalité d’un objet ou d’un système technique 
• Cadre de référence des compétences numériques (CRCN) : 4.4 Programmer (Niveaux 1 et 2) 
• Compétences psychosociales (CPS) : Cf. Site technologie59 de 1 à 7. 

Consignes : 

1- Accéder à votre classe Tinkercad : 

• Rejoindre sa classe Tinkercad  par le site : Lien ou par le dossier "Public" 
  
• Ouvrir le simulateur de circuit. Celui-ci se trouve sur votre tableau de bord Tinkercad.

2- Réaliser les exercices :

• Effectuer les exercices indiqués, en suivant les consignes fournies.
• Important : Pensez à nommer votre travail avant chaque exercice pour éviter toute perte de données. Exemple : TP31 NOM Prénom CLASSE
  

Matériels pour ce TP :

Fiche exercice :

TP31 : Algorigramme : comment faire ? - Activité débranchée

Activité débranchée : en trois étapes

1. L'enseignant présente l'exercice au tableau et demande aux élèves de réaliser le montage sur papier.

2. Chaque groupe écrit l'algorithme correspondant dans la colonne de gauche du tableau.

3. Chaque groupe traduit ensuite cet algorithme sous forme d'un algorigramme dans la colonne de droite.

 

En-tête DNB

Comment remplir l'en-tête de la copie du DNB :

 

Activité 5 - Correction - 5ème - Evolution des besoins

Correction :

 

 Ou

Dispositif Numook 2025-2026

 Projet Numook 2025-2026 :

Source : https://www.lecturejeunesse.org/numook-projet-numerique-lecture-et-ecriture-pour-les-ados/