🎓 Learning Analytics : l'école sans professeur ? | Philippe Meirieu

Dans cette vidéo, Philippe Meirieu présente le concept de Learning Analytics et explique comment certains défenseurs de l'intelligence artificielle imaginent l'école de demain. Selon cette vision, l'IA serait capable de s'adapter aux besoins, aux préférences et au niveau de chaque élève, de proposer un apprentissage personnalisé, de fournir un retour immédiat sur les progrès et d'accompagner les apprenants 24h/24. 

Cette approche soulève une question essentielle : l'intelligence artificielle est-elle destinée à assister les enseignants... ou à les remplacer ? 

 

Philippe Meirieu analyse de manière critique cette conception de l'école, qui tend à dissocier l'instruction de la socialisation, et rappelle pourquoi la relation humaine, le dialogue et la transmission restent au cœur de l'éducation. 

 👉 Une réflexion incontournable sur les promesses, les limites et les enjeux de l'IA dans l'enseignement. 

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