TP32 : Aménager un studio dans un conteneur

Imaginer des solutions rapides pour répondre  à la crise du logement 

Activité de Technologie – Aménager un logement conteneur  

Objectif : Concevoir et modéliser un logement conteneur répondant à un cahier des charges en utilisant un logiciel de conception 3D et en travaillant en équipe.  Compétences de Technologie, CRCN et CPS : en dessous.

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Situation 

La ville de Dunkerque se développe et accueille de plus en plus d’habitants. Cela rend l’accès au logement plus difficile, notamment pour les étudiants et les familles nombreuses. 

Pour répondre à ce problème, la ville souhaite installer des logements aménagés dans des conteneurs. Ces logements seraient destinés à des étudiants ainsi qu’à des personnes âgées vivant seules ou en couple. 

L’objectif est de libérer certains logements familiaux afin de mieux les réserver aux familles nombreuses.

Les dimensions du conteneur 40 pieds

Dimensions	Simplifié       Extérieures	Intérieures
Longueur	12 m               12,19 m	12,03 m
Largeur	2,4 m              2,44 m	2,35 m
Hauteur	2,4 m              2,59 m	2,39 m

Épaisseur des parois : 7 cm

Votre mission 

Vous êtes des architectes et des designers d'intérieur. 

Par groupe de deux, vous devez imaginer et réaliser l'aménagement d'un logement conteneur pour deux personnes. 

Étape 1 : Imaginer 

Réalisez un croquis à main levée de votre proposition d'aménagement. 

Étape 2 : Concevoir 

À l'aide du logiciel Sweet Home 3D et du fichier « Plan conteneur », créez votre projet en respectant le cahier des charges.  

Cahier des charges 

Votre logement doit comporter : 

• une chambre d'au moins 9 m² :
• Porte PMR* ;
• lit simple, double ou superposé ;
• petit bureau ;
• table de nuit ;
• fenêtre ; 

• une salle de bains avec : 
• une porte coulissante ;  
• une douche ; 
• un lavabo ; 
• des toilettes ; 

• une kitchenette ; 

• un petit séjour ; 

• une porte d'entrée.  

Critères de réussite

✔ Tous les éléments du cahier des charges sont présents.

✔ Les pièces sont adaptées à la vie quotidienne de deux personnes.

✔ Le plan est clair et bien organisé.

✔ Le modèle réalisé sur Sweet Home 3D correspond au croquis.

 

Compétences du programme de Technologie (Cycle 4) 

1. Imaginer des solutions en réponse à un besoin 

• Proposer plusieurs idées d'aménagement pour répondre au problème de logement. 

2. Concevoir et représenter une solution technique 

• Réaliser un croquis puis une modélisation numérique du logement avec Sweet Home 3D. 

3. Réaliser, de manière collaborative, tout ou partie d'un projet 

• Travailler en binôme pour élaborer et améliorer la proposition d'aménagement. 

Compétences CRCN (Cadre de Référence des Compétences Numériques) 

Domaine 3 : Création de contenu 

• 3.1 Développer des documents multimédias 
• Produire un plan numérique du logement à l'aide d'un logiciel de modélisation. 

Domaine 3 : Création de contenu 

• 3.2 Développer des documents textuels 
• Présenter et annoter son projet à l'aide de textes et de légendes. 

Domaine 2 : Communication et collaboration 

• 2.3 Collaborer 
• Travailler en équipe pour concevoir et modifier le projet numérique. 

Compétences CPS (Psychosociales) : Lien

2. On participe tous au travail de groupe. 

3. On adopte un volume sonore approprié. 

5. On s'entraide. 

Proposition d'objectif pédagogique 

Objectif : Concevoir et modéliser un logement conteneur répondant à un cahier des charges en utilisant un logiciel de conception 3D et en travaillant en équipe.