La salle AT2 est équipée de 20 postes informatiques fixes, pour un effectif de 24 élèves. Elle dispose également d’un vidéoprojecteur interactif (VPI) ainsi que de tables modulables, ce qui facilite le travail collaboratif et les activités en groupe.
Sur ta Golf 4 avec boîte automatique (type 01M ou 09A suivant version) :
Le G68 est le capteur de vitesse d’arbre de sortie de boîte.
Il est monté directement sur le carter de boîte auto, côté différentiel / sortie de transmission.
Il ressemble à un petit capteur cylindrique à 2 ou 3 fils, fixé avec une vis (généralement Torx) et relié par un connecteur électrique.
👉 Sur la boîte 01M (la plus courante sur Golf 4) :
Le G68 est situé sur le dessus de la boîte, à proximité du capteur G38 (vitesse d’entrée).
Il capte la rotation de l’arbre secondaire et envoie l’info au calculateur de boîte (TCM).
Pour y accéder, il faut souvent démonter la batterie et son support pour avoir de la place.
Voyant PRND clignotant.
A-coups ou passages de vitesse brutaux.
Boîte qui reste bloquée en 3e (mode dégradé).
Code défaut "rapport non plausible" (comme ton 652 27).
Schéma simplifié (boîte auto 01M)
Boîte 01M vue du dessus :
┌──────────────────────────────┐
│ Batterie (à retirer) │
│ Support batterie │
└─────────────┬────────────────┘
│
┌───────▼────────┐
│ Capteur G38 │ (vitesse entrée)
│ Capteur G68 │ (vitesse sortie) ← c'est lui
└────────────────┘
Photo bas-droite (turn0image10) : Vue plus large montrant la position relative de G68 par rapport à d’autres composants (support de boîte, flasque, etc.)
Localisation du capteur G68 sur boîte auto 01M – résumé
Un plan peut être utilisé comme base pour créer une modélisation 3D de l’appartement avec Sweet Home 3D.
Conformément aux orientations nationales en matière de numérique éducatif (Stratégie numérique 2023‑2027, Socle numérique de base pour les collèges), il est recommandé de prévoir un équipement informatique permettant un travail en binômes. Pour une classe de 30 élèves, cela correspond à 15 postes informatiques, afin d’assurer un accès régulier et équitable aux ressources numériques.
Plusieurs documents ministériels évoquent la nécessité de disposer d'un équipement numérique suffisant, voire individuel, pour chaque élève :
Pour la métropole, La Réunion, Mayotte, Les Antilles-Guyane, les candidats composeront :
La chaîne d'information et la chaîne d'énergie - Arduino
Un algorithme est un enchaînement d'instructions.
L'algorigramme, également appelé logigramme ou organigramme, a pour rôle de représenter visuellement un algorithme.
Grâce à une représentation graphique claire et structurée, il facilite la compréhension des différentes étapes du traitement.
Cependant, ce type de schéma est généralement utilisé pour des programmes relativement courts, car sa lisibilité diminue avec la complexité du code
Fiche synthèse :
Activité sur simulateur Tinkercad
Compétences :
Consignes :
1- Accéder à votre classe Tinkercad :
2- Réaliser les exercices :
Matériels pour ce TP :
Fiche exercice :
Correction :
Exercice 01 : https://www.youtube.com/watch?v=F14UNswvVTs
Exercice 2A : https://www.youtube.com/watch?v=HUGIj7JcgW8
Exercice 2B :
Exercice 3A :
Exercice 3B :
Exercice 4A :
Exercice 4B :
Exercice 5 :
Activité débranchée : en trois étapes
L'enseignant présente l'exercice au tableau et demande aux élèves de réaliser le montage sur papier.
Chaque groupe écrit l'algorithme correspondant dans la colonne de gauche du tableau.
Chaque groupe traduit ensuite cet algorithme sous forme d'un algorigramme dans la colonne de droite.
Projet Numook 2025-2026 :
Source : https://www.lecturejeunesse.org/numook-projet-numerique-lecture-et-ecriture-pour-les-ados/
