Organisation du porte-vues de technologie

Le porte-vues est organisé en trois sections.

 

I- Dès le début du porte-vues, après la page de garde, on trouve :

• les règles de vie en technologie ;

• la charte informatique ;

• le modèle pour réaliser les DM ou les leçons.

Le porte-vues est ensuite organisé en chapitres, selon la structure suivante.

Organisation d’un chapitre

Chaque chapitre commence dès le début du porte-vues et est composé des éléments suivants :

1. DM ou Leçon

   • Durée : 30 à 50 minutes

   • Elle permet de découvrir et comprendre les notions du chapitre.

2. FD – Fiche de découverte

   • Durée : 5 à 10 minutes

   • Elle sert à introduire le thème du chapitre.

3. FA – Fiche d’activité

   • Durée : 1 à 2 séances

   • Les élèves mettent en pratique les notions étudiées.

4. Fiche de synthèse

   • Durée : environ 10 minutes

   • Elle reprend les conclusions de l’activité et de la leçon. 

        5. DS – Devoir sur table

            Le DS (devoir sur table) est le cinquième type d’évaluation.

• Il s’agit d’une évaluation sommative.
• Elle permet de vérifier les connaissances et compétences acquises à la fin d’un chapitre ou d’une séquence. 

II- Au milieu du porte-vues, sont ajoutées une dizaine de copies doubles.
Elles servent à :

• rédiger les leçons ;

• réaliser les DM ;

• prendre des notes complémentaires.
  

III- Fin du porte-vues

À la fin du porte-vues, on trouve :

• le lexique de technologie ;

• les TP (travaux pratiques) ;

• les diplômes obtenus au cours de l’année. 

IV- Ressources numériques

Sur le site de technologie59, chaque chapitre est enrichi par :

• des ressources complémentaires ;

• la possibilité de réaliser certaines activités en ligne et d’envoyer ses réponses ;

• des vidéos et des podcasts en lien avec le chapitre ;

• une infographie ;

• des jeux pédagogiques pour apprendre de manière ludique.